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宜蘭縣力行國小101學年度四年忠班校外教學通知單

       本班將參加員山生態教育館「動物狂歡節‧斑斕員舞曲」活動,使學生增廣見聞、學習新知。茲說明如下:

   一、時間:102年5月2日(星期四)。

二、地點:大礁溪林場、員山生態教育館

三、交通工具:遊覽車。

四、午餐:營養午餐餐包。

 五、費用:免費。(車資及活動所需費用由教育館補助、平安保險由班級費支出)

                                                                                 導師 徐遠謀 敬上102.4.26 

員山生態教育館「動物狂歡節‧斑斕員舞曲」活動

時間

活動名稱

活動內容

地點

09:00~09:30

遊覽車至學校接送學生前往大礁溪林場。

09:30~10:00

百萬生物多樣性

以遊戲問答方式,初步認識生物多樣性的概念。

大礁溪林場

10:00~11:30

隱形鍊條

 

走訪大礁溪林場,藉由觀察生物,找出牠們緊緊相依的關係,並畫出與大家分享觀察所得。

大礁溪林場

11:30~12:30

林間午餐、休息

享用美味午餐(自備)

大礁溪林場

12:30~13:00

生存大作戰

 

以遊戲方式,認識若環境、棲地遭受破壞,是導致生物多樣性急速下降的主要原因。

大礁溪林場

13:00~13:30

遊覽車前往員山生態教育館。

13:30~14:00

背後的真相

 

接續環境破壞的議題,帶領大家從每日所需的「森林產品」切入,思考日常生活一切所需皆來自自然,該如何隨手落實生物多樣性的維護?

員山生態教育館

14:00~15:30

斑斕員舞曲

 

以環保方式製作並彩繪動物紙面具,化身動物,寫下身為地球一份子的心聲!

員山生態

教育館

15:30~15:55

 

賦歸遊覽車接送學生回學校。

車上

※ 動物狂歡節.守護生物多樣性宜蘭大遊行 (5/18自由參加)

※ 請蒐集整理報紙寶特瓶,並於當天攜帶來館,以環保方式參與斑斕員舞曲活動,當天完成之作品

   將暫留館內進行特別展覽,5/18 遊行結束或5/22 展覽結束後老師會去幫同學們取回來做紀念。

 

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校外 教 學 家 長 同 意 書

                                      四年忠班號姓名:          

□茲同意敝子弟於102年5月2日起為期一天,參加貴校辦理之校外教學活動,並請學

生於活動期間注意安全、遵守各項規定,聽從師長指導。

□我的孩子不能參加校外教學,需請假一天。原因:                                        

     謹致           宜蘭市力行國民小學

                                         家長簽名:                        

 

 

宜蘭縣力行國小101學年度四年忠班校外教學注意事項

 

       本班參加「動物狂歡節‧斑斕員舞曲」活動,相關注意事項茲說明如下:

 

1.活動前若有發燒或身體不適之情形,建議在家休養並進行健康管理,請勿勉強參加本次活動。

 

2.活動進行時將適時拍攝活動影像,供主辦單位及執行單位日後環境教育推廣用。

 

3.提醒您,請記得準備戶外活動時的攜帶物品(請自行檢核R),建議包括:

 

回收紙類、寶特瓶

 

     請事先蒐集,於當天一起攜帶上車,活動中將帶領大家用回收紙類製作紙面具哦!

 

(寶特瓶將用於其他環保創作,謝謝您們的協助~)

 

□ 一日份所需飲用水(請減量使用市售包裝水)

 

□ 穿著包覆性良好的運動鞋(防滑性佳,避免受傷)

 

□ 穿著排汗長袖衣物長褲(避免蚊蟲叮咬)

 

□ 穿著融入環境的服裝(避免色彩鮮豔、香氣濃重)

 

□ 雨具(雨衣較佳,便於觀察)、雨鞋(若天候不佳,建議穿著雨鞋,可放置於遊覽車上)

 

□ 帽子(遮陽、擋雨)

 

□ 毛巾

 

□ 筆與筆記本

 

□ 個人備用藥品(暈車藥、防蚊蟲叮咬藥品等)

 

□ 愉悅、寧靜及尊重自然的心情

 

□ 望遠鏡、放大鏡、觀察圖鑑(不一定要帶,但是好的工具可以讓觀察更容易)。

 註:以上資料其中「活動內容及注意事項」係節錄

    自員山生態館活動簡章及活動相關資料 

 

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↑準備出發~~

 

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↑員山森林教育館的講師親自接送小朋友參加活動。

 

 

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↑遊覽車上已經開始進行環境教育課程的Q&A

 

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↑今日上課地點:宜蘭大學實驗林場

 

 

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↑才放下行李小鄭老師和嘉儀老師馬上就開始「百萬生物多樣性」的課程。

 

 

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↑分組答題紙牌

 

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↑小組合作的最佳時機

 

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↑忠信樓旁邊的大樹和草地。

 

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以遊戲問答方式,初步認識生物多樣性的概念。

 

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↑麻豆:士維。我們很樂意幫生態館打廣告,他們真的很棒也很熱情。

 

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↑右上角那兩個昆蟲觀察盒最受小朋友的青睞。蓋子是放大鏡,底部的格線可以量尺寸。

 

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↑「隱形鍊條」活動開始,同學們奮力的往山上爬

 

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↑看出去是蘭陽平原

 

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↑和五月雪的相遇,同學們開心的驗證國語課文對桐花絕美的描寫

 

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↑林場一隅豎立了一個指標牌。

 

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↑嘉儀老師細心的解說

 

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↑蟾蜍北鼻

 

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↑大同說:紅椿象...  徐老師說:是嗎?  (真不應該這樣懷疑你呀!)

 

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↑樹上結的果實是誰的食物呢?

 

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↑這是蝶還是蛾的幼蟲呢?

 

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↑老師說:這是小繭蜂的繭殼

 

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↑分辨成熟自然掉落的油桐花和被風雨打落的油桐花。

 

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↑這是蝦米?

 

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↑小蚱蜢

 

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↑觀察到蜚蠊一隻,家裡常見的小強(蟑螂)也是蜚蠊科的昆蟲

 

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↑麻吉晴晴今天也很認真很努力喔!

 

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↑又有昆蟲的蹤跡

 

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↑又是一隻椿象...嗎?

 

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↑從觀察盒拍下這些亂竄的小東西還真不容易

 

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↑我也很賣力得拍耶...

 

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↑觀察盒是野外觀察必備物品

 

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↑生態教育館隸屬羅東林管處

 

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↑所有觀察過的小昆蟲都要小心的讓它回家,回歸原來抓到的地點喔!

 

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↑倒木、腐木是觀察的一大熱點,青苔、伏地蕨和小香菇(菌類)...

 

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↑在山坡上爬上下的,你累了嗎?....當然是紙友開心沒有疲累!

 

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↑這不是青蛙王子哩,放牠回家吧!

 

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↑這個是?其實觀察的重點是植物和昆蟲的依存關係,正確的名稱

  或許不是最重要,你看見螞蟻在上面工作了嗎?

 

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↑翹屁股的螞蟻...

 

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↑喔耶!

 

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↑啊囉哈!

 

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↑蜘蛛的逃生線,很像覽車的鋼索

 

 

 

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↑我是有"毛"得毛毛蟲。

 

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↑樹洞裡的馬陸

 

 

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↑可能是實驗得觀察器材。

 

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↑看到了嗎?屁屁有一顆白球...(枯葉旁)

 

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↑同學:老師這是什麼?   老師:拍回來給你去查!    學生(逃.....)

 

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↑這個真的忘記在拍什麼了

 

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最後的禮物:猴子便便和一堆昆蟲(集中在便便的右半部)

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